为践行红十字“人道、博爱、奉献”精神，推动高校红十字志愿服务项目精准落地，4月1日，公共健康管理协会在指导老师姜毅的带领下，赴凤阳县康复中心开展实践调研活动。此次活动是2025年“生命教育·益行计划”高校红十字志愿服务项目——“生命之光·健康同行”多维健康促进志愿服务项目的重要组成部分，旨在为后续常态化、专业化志愿服务筑牢基础。
活动伊始，康复中心负责人张玲玲带领师生团队实地参观教学场地与康复设施，详细介绍针对孤独症及肢体障碍儿童的康复训练体系、日常照料流程与个性化教育方案。针对成员们提出的儿童康复干预、行为引导等专业问题，中心特教老师结合实操案例，系统讲解特殊儿童沟通技巧、安全辅助要点与康复课程设计逻辑，帮助成员们建立对特殊儿童群体的科学认知。
随后，成员们分别参与美术、音乐、感统三类核心康复课程的沉浸式体验。在课堂上，大家化身辅助助教，协助老师引导儿童完成绘画创作、节奏律动与感统训练任务，近距离观察康复教学的专业细节，用耐心陪伴传递温暖。互动过程中，成员们真切感受到特殊教育的专业性与必要性，进一步明晰了“防、护、救、伴”一体化服务体系中“伴”的深层内涵。
调研结束后，双方围绕后续志愿服务合作进行深入交流。姜毅表示，此次调研是落实项目“精准宣教—专业干预—全程管理”闭环模式的重要一步，要以本次实践为契机，将专业知识与公益实践深度融合，组建专项志愿服务队，制定针对性帮扶计划，推动资源共享与长效共建。协会成员纷纷表示，将梳理此次实践成果，优化服务方案，以实际行动践行青年学子的责任担当，为特殊儿童健康快乐成长贡献青春力量。
此次活动不仅提升了协会成员的专业素养与实践能力，也搭建起高校与基层康复机构的合作桥梁，进一步推动了红十字生命教育实践走深走实，为扩大红十字志愿服务社会影响力注入了青年活力。（特约通讯员：朱中军 摄影：姜毅 张玲玲 审核：陶漫 杜小明）
